实习教师个人总结锦集5篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的实习教师个人总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实习教师个人总结 篇1时间荏苒,白驹过隙。在实习之前,我总觉得等待的时间很漫长。等到和可爱的学生见面了、等到即将分别的现在。我才惊觉时间竟然过得这样快,四个月的时间真的一眨眼就过去了。刚的时候,学生们还穿着笨重的冬季校服,现在早已换上清爽的夏季校服。刚的时候,一中的校园还是光秃秃一片荒凉。如今早已万紫千红,各种花草争奇斗艳。时光容易把人抛,转眼实习真的要结束。我们也到了不得不说再见的时候。
刚一中的那一天发生的一切事情还历历在目,教师进修学校里郝局长对我们的到表示了热烈的欢迎,同时也对我们三十多个实习老师提出了要求。李主任生动详细地向我们介绍了xx县的各方面情况,让我们对这个陌生的城市有了初步的认识。比如一中的领导老师替我们考虑得很周到,为我们提供了非常舒适方便的生活工作环境:干净明亮又大的宿舍,生活所需的各种生活用品,包括水壶,脸盆等。每个月的补助也按时发放。一中很缺老师,刚到学校的我们都分到了自己的班级,甚至有的同学当天下午就去上了。我刚开始是带一个班,每周7节。一个月之后因为一位语老师请长假,便又多带 ……此处隐藏9363个字……学校的一切事宜以后,慢慢一切都步入了正轨,渐渐地,日子就不会那么漫长了。和学生、和同事慢慢熟络起来以后,心里就不会觉着很孤单了。孩子们都很友好,很可爱,对我十分关心。
渐渐工作步入正轨,教学任务也渐渐的繁重起来。学校的教学安排都在有条不紊的进行着。由于物理学科内容较多,课时也比较多,一周有十三节课。我们每周周二上午一二节课都会进行物理学科教研组的教研活动,同一学科之间的老师相互听课,相互评课,有助于我们实习生借鉴更多有经验老师的优秀的经验,各位老师在听我们实习生的课时,也能够给予我们很多中肯的意见和建议,让我们可以在教学过程中少走很多弯路,收获的更多,达到一个更好的教学效果。除了同一学科,我们不同学科的实习生之间也在进行着相互的听评课。不同学科之间会产生思想碰撞的火花,也让我们之间得到意想不到的收获。其实,我们获得教师指导的渠道有很多,除了当地指导老师以外,还有师大的巡回老师来给我们进行一对一教学指导,也有网络平台上本学院老师为我们进行在线的答疑解惑。给我印象最深的还是井陉县进修学校特聘名师给我们的指导。老师们一共来听过三次课,从第一次的胆怯紧张,到第二次的稳重淡定,再到最后一次的游刃有余,每一次听课都见证着我们的成长,特聘名师梁老师给我们的指导除了对实习生的授课进步做出肯定的同时,也提出了在实习后期对实习生的要求和希冀。特聘名师特别指出,在掌握了扎实教学知识之后,要开始注重教学方法以及教学技巧的使用,并且要逐步形成自己特有的教学风格。在教学过程中,一定要面向全体学生,全方位关注学生动态,善于发现学生的闪光点,不断鼓励学生,注重与学生的情感交流。特聘名师的指导使我们每个人都受益颇多。感谢他们为我们的辛勤付出。
我们的故事就这样继续着,不曾停止。