感动校园十佳学生演讲稿(精选多篇)

第一篇：“感动校园十佳学生“”评选方案1

关于开展六合高级中学“感动校园十佳学生”评选通知

为进一步在校园中倡导积极向上、健康乐观的精神风貌，进一步加强和改进学生思想道德教育工作，弘扬中华民族的传统美德，宣传和树立我校学生的良好形象，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，积极营造良好的校园氛围。学校德育处、团委决定开展“感动校园十佳学生”评选活动，现就评选事宜通知如下：

一、活动主题

弘扬中华文化，树立道德楷模

二、活动时间

2014年3月--5月

三、主办单位

德育处、校团委

四、评选对象

全体在校学生

五、评选标准（参加评选的学生，应该符合以下标准之一）

1、弘扬中华民族传统美德，积极践行社会主义荣辱观，具有优良的道德素质、个人品质和行为习惯，明礼诚信、团结友善，尊敬师长，孝敬父母，拾金不昧，见义勇为，勤俭节约，有具体事迹者。

2、面对家庭的贫困，面对自身的疾患或残疾，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉和自暴自弃，能够以巨大的勇气去接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

3、热心公益活动、社会实践和志愿者活动，不计个人得失，甘于奉献，默默无闻。以某种独特的人格魅力或精神品质，用对生活的热爱温暖自己和他人。

4、能够热心为广大同学服务，积极主动帮助有困难的同学。 在同学当中具有 ……此处隐藏7594个字……节约；从自己做起、从身边做起，为净化、美化环境而不懈努力。

9、体育少年：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出；代表学校在县级、市级或省比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。

10、艺术少年：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项文化艺术活动，用艺术感染广大同学并深受大家喜爱；代表学校参加各级各类艺术比赛，取得优异成绩。

（1）班主任（或家长）为班级选举出来的年级候选人填写“推荐表”一式二份，个人事迹不少于600字，5号仿宋字体，班主任“同意推荐”后，一份张贴在班级“展示窗”供本班同学学习，一份交年级组长；

（2）年级讨论通过“校级候选人”，由年级组长签字后送德育处；

（3）学校评选结果出来后，相应班主任另准备一份200-250字的“推荐词”，4号宋体，该生生活近照，并上传电子稿，用于橱窗宣传。颁奖

2014年12月30日，结合家长开放日暨元旦文艺汇演召开隆重的颁奖仪式，对评选出的我校第三届“感动校园十佳少年”，进行颁奖表彰，届时由校长为每位“感动校园少年”致颁奖词，颁发奖品。

活动设“感动校园十佳少年奖”10名，颁发获奖证书及奖品等。

深圳市龙岗区智民实验学校

2014年11月26日

智民实验学校2014年“感动校园十佳少年”评选推荐表

申报表填写说明：

1、主要事迹栏，600字左右，内容以叙述为主，突出其事迹的典型性。

2、推荐辞栏，100字以内，将其事迹进行概况，提炼出其精神内核。（可参考“感动中国”的颁奖词）

3、在上交申报表要附其1寸照片一张，同时交电子稿。