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小学五年级第二学期阅读教学计划(共2篇)

时间:2023-12-31 02:08:24
小学五年级第二学期阅读教学计划(共2篇)[此文共1843字]

小学五年级第二学期阅读教学计划

时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?下面是小编精心整理的小学五年级第二学期阅读教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。课外阅读是最经常、最直接的语文实践,也是学生形成良好语文素养的重要途径。为学生语文素养的整体提高,特制定以下计划:

一、指导思想。

通过激发阅读兴趣,扩大学生的阅读面,增加阅读量,使学生乐读;指导阅读方法,使他们会读,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合;推荐相关读物,使他们多读。从小培养学生良好的阅读习惯,提高读书能力,从整体上增强学生的语文素养,为他们今后的'学习、生活奠定坚实的基础。

二、阅读内容。

课外阅读是学生个人的体验活动,阅读内容应让学生根据自己的特点和兴趣爱好而定,可以诵读古诗词,也可以阅读童话故事、古典名著,背诵名言警句;针对五年级学生的年龄特点和认知特点,本学期我向学生推荐的必读书目有:《童年》、《假如给我三天光明》。

三、具体措施。

1、建立班级图书角。课外阅读首先要保证学生有书可读,必读书目要求学生每人一本。另外通过向学校图书馆借阅和学生自带,使班级图书角拥有一定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。

2、师生共读,示范引领。“当书籍成为老师的第一至爱 ……此处隐藏606个字……中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价。在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念。体育与保健基础知识,也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础。本学期根据体育《新课标》中,明确地规定了小学体育的目的:"通过教师与学生互动性体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德,智,体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

体育教学是以增进学生健康,增强学生体质,促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

3、对学生的运动能力得到稳步提高。

根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

本学期教学进度如下:

1、跑和游戏

2、跳跃与游戏

3、投掷与游戏

4、小篮球的基本技术与游戏

5、韵侓操与游戏

6、武术的基本技术

7、体育与心理健康

8、考核

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